Entrevista personal a Ms. Mónica

¿Qué experiencia internacional tienes?

Durante la mitad de mi infancia, fui criada en México y la otra mitad en Estados Unidos. Posteriormente, obtuve mi licenciatura en México y fui a vivir a Francia por seis meses. He trabajado en diversos colegios internacionales en México y España y he realizado voluntariados en distintas ciudades en México y Sudáfrica.

¿A qué país te gustaría viajar?

Me encantaría viajar a muchos sitios, pero primeramente a Japón y a Islandia.

¿Qué poder de superhéroe te gustaría tener?

Teletransportación, para conocer lugares nuevos, así como para visitar a mi familia y amigos en un dos por tres.

¿Qué serie ves cada vez que quieres animarte?

¡Friends me encanta! Me ayuda a desconectar y siempre me pone de buen humor.

¿Quién fue tu maestro favorito de la infancia?

Ms. Karla, era muy divertida, siempre hacía que las lecciones fueran interesantes y dinámicas. Recuerdo especialmente que tenía un claro amor por la enseñanza y por sus alumnos.

¿Por qué escogiste este trabajo?

Considero que este trabajo es sumamente importante y me encanta tener el poder de ayudar a alumnos en su crecimiento personal, emocional y académico.

Alguna anécdota positiva e interesante que nos puedas explicar debido a tu experiencia profesional 

Hay muchas, pero una de las que más me ha marcado ha sido una de las primeras. Estuve trabajando con una alumna de 3 años que no tenía nada de vocabulario y se temía que pudiera tener algún problema con el habla. Diseñé un plan de intervención y empecé. Al cabo de seis meses de mucho trabajo diario, la alumna podía comunicarse efectiva y completamente. Este caso me enseñó muchas cosas, entre ellas que el trabajo duro se recompensa y que es importante atender preocupaciones sobre el desarrollo de los niños con tiempo y que en muchos casos estos pueden mejorar y prevenir un diagnóstico futuro. 

¿Cómo de importante es la salud mental entre niños y jóvenes? ¿Qué acciones nos recomiendas hacer para mejorarla?

Es muy importante la salud mental entre personas de todas las edades. Se hace mucho énfasis en el público jóven y de niños porque si se les da las herramientas necesarias, las podrán utilizar toda su vida y tendrán más éxito. Uno de los elementos más importantes para fomentar la salud mental de los niños y jóvenes es la comunicación y la confianza. Los niños y jóvenes deben sentirse cómodos al hablar de sus emociones o de las cosas que les preocupan. Debemos de ayudarles con compasión y sin juicios para promover que nos busquen cuando lo necesiten, así como darles las herramientas para que puedan solucionar sus problemas de manera adecuada.

¿Cómo se detecta el bullying? ¿Qué medidas debemos tomar para evitarlo o solucionarlo? 

Según el Centro Nacional contra el Bullying de Australia, “el bullying es un mal uso continuo y deliberado del poder en las relaciones a través de un comportamiento verbal, físico y/o social repetido que tiene la intención de causar daño físico, social y/o psicológico” (Centro Nacional Contra el Bullying, 2022). Normalmente, se detecta en los colegios, ya que es el lugar dónde los menores pasan la mayor parte de su día. Sin embargo, este se puede dar en otros ámbitos sociales. Es importante estar alerta a las relaciones de los menores y tener un expediente de incidentes en caso de haberlos. Una manera de prevenir el bullying es promoviendo la sana convivencia entre todos y los valores como el respeto, la empatía y la amabilidad.

¿Qué es lo que más te gusta de GRESOL?

Me gusta mucho que la comunidad sea como una familia, en la que todos se preocupan por los otros y se ayudan mutuamente.